2024年长虹备授课教学软件 篇1
你好，我是福州实验小学的老师，正在使用101教育PPT备课、授课。对于我这样没什么电脑基础的老师来说，使用起来并不困难，和office的PowerPoint使用上相似，但又不只有幻灯片功能，增加了很多非常实用的工具（教学工具、授课互动工具、3d资源等），让授课变得更轻松，自带网盘功能，注册一个账号资料随身带，遇到问题还可以联系右上角“在线客服”。
2024年长虹备授课教学软件 篇2
可以做，但是需要写代码，太麻烦了啊。推荐你直接用101教育PPT，这是一款免费的教师备授课软件，软件里的数学学科工具里，就有“数字转盘”功能，一键插入就可以使用了。
2024年长虹备授课教学软件 篇3
几何教学，最好就是要通过思维教学与实体教学紧密结合起来。
没有教具应付上课是没有问题，但是教学质量却不尽然那么高。
我们应该让学生对几何题的思考题同时，结合对几何体实物的视觉效果来学习，这样能够让学生更容易的记住这堂课程经典有趣之处。
首先：如果一个老师长期在几何课程当中不结合实物教学，那么这课也不会显得那么生动和有趣，对大部分学生的兴趣起不到激发作用。
作为一名教师，不单单要教会学生课本上的知识，还要教会学生去发现身边的知识，如何通过课本知识，能够去结合实际，学以致用。
其次：教具是什么，我们要明白这一点，对于一个教学者来说，任何可以用于教学的东西都是属于教具。
教具的使用不一定要非常精致的模型，其实也可以自己动手制作，比如：圆锥体、柱体等这些都是可以通过我们手工制作出来的。
所以教师在备课之前，就应该对所讲课题内容中需要用到的几何体，提前一天准备制作好。
最后：任何的困难都是可以克服，当今社会，作为一名教师，要承担起教书育人的职责。
不仅仅要教会学生课本知识，还要充分发挥教师自己的优势，激发学生自主学习，自主动手能力，学以致用！
不要让学生只成为一个书呆子，不要只为考试而学习。